gamedschool

Arapça-Farsça Kelimeler ve Tamlamalar, Hat Çeşitleri, Takvimler ve Belgeler konu anlatımı

9. sınıf Osmanlı Türkçesi · Kelimeler, Tamlamalar, Hat ve Belgeler

Lise · 9. sınıf · Osmanlı Türkçesi · Ünite: Kelimeler, Tamlamalar, Hat ve Belgeler · ~4 dk okuma

Arapça asıllı kelimeler: kök (genellikle üç harfli) ve kalıp (vezin) mantığı (k-t-b: kitap, kâtip, mektup, mektep), çokluk şekilleri (-ât: hayvanât; -în/-ûn: muallimîn; kırık çoğul: kütüb, ulûm, eşya); Farsça asıllı kelimeler, ekler ve birleşik kelimeler (-hâne: kütüphane, -dâr: bayraktar, nâ-: nâmert, bî-: bîçare); Farsça tamlama (izafet: Divan-ı Hümayun, Bâb-ı Âli, Mekteb-i Harbiye) ve Arapça tamlama (Dârü’l-fünûn, Beytü’l-mâl); kalıplaşmış ifadeler; sayılar, gün ve ay adları; Hicri (ay) ve Rumi (mali, güneş) takvim, Miladi takvime çevirme (Rumi + 584); hat sanatı ve çeşitleri (nesih, sülüs, rika, talik, divani, kûfi, siyakat), ünlü hattatlar (Şeyh Hamdullah, Hafız Osman, Mustafa Rakım, Hamid Aytaç); matbu ve yazma eserler; resmî belgeler (ferman, berat, tapu, nüfus tezkiresi, vakfiye, tahrir defteri), levha, kitabe ve mezar taşları; çeviri yazı (transkripsiyon) sistemi.

Arapça ve Farsça unsurlar

Arapça kelimeler: Çoğunlukla üç harfli köklerden kalıplarla türetilir.

  • k-t-b (yazmak) kökü → kitap (yazılan), kâtip (yazan), mektup (yazılmış), mektep (yazı yeri, okul)
  • ilm kökü → ilim, âlim, muallim, malumat

Arapça çokluk:

  • -ât: hayvan → hayvanât, mevcut → mevcudât
  • -în/-ûn: muallim → muallimîn
  • Kırık çoğul: kitap → kütüb, ilim → ulûm, şey → eşya, fikir → efkâr

Farsça ekler ve birleşik kelimeler:

  • -hâne (yer): kütüphane, eczahane, postane
  • -dâr (tutan): bayraktar, mühürdar
  • nâ- (olumsuz): nâmert, nâçar · bî- (-sız): bîçare, bîhaber

Tamlamalar:

  • Farsça tamlama (izafet): Tamlanan önce, tamlayan sonra; araya -ı/-i kesresi → Divan-ı Hümayun, Bâb-ı Âli, Mekteb-i Harbiye
  • Arapça tamlama: -ü’l ile → Dârü’l-fünûn (fenler evi, üniversite), Beytü’l-mâl (hazine)

Hat sanatı ve takvimler

Hat: Güzel yazı sanatı; Osmanlı’da en önemli sanatlardan biri

Hat çeşitleri:

  • Nesih: Kitap ve Kur’an yazısı; okunaklı
  • Sülüs: Levha, cami ve kitabe yazısı; görkemli
  • Rika: Günlük el yazısı; hızlı ve pratik
  • Talik: İran kökenli, edebî eserler
  • Divani: Fermanlar ve beratlar; okunması zor, sahteciliğe karşı
  • Kûfi: Köşeli, en eski hatlardan; süsleme
  • Siyakat: Mali kayıtlarda kullanılan şifreli yazı

Ünlü hattatlar: Şeyh Hamdullah (“kıbletü’l-küttâb”), Hafız Osman, Mustafa Rakım, Hamid Aytaç

Takvimler:

  • Hicri takvim: Ay takvimi; başlangıcı 622 Hicret; yıl ~354 gün
  • Rumi (mali) takvim: Güneş takvimi; 1840’tan itibaren mali işlerde; Rumi yıl + 584 = Miladi yıl (1 Mart başlangıcına dikkat)
  • Miladi takvim: 1926’dan itibaren resmî

Belgeler, eserler ve çeviri yazı

Matbu ve yazma eserler: Yazma (el yazması) eserler Süleymaniye gibi kütüphanelerde; matbu (basılı) eserler İbrahim Müteferrika matbaasıyla (1727) başladı.

Resmî belgeler:

  • Ferman: Padişahın emri; üstünde tuğra bulunur.
  • Berat: Atama ve ayrıcalık belgesi
  • Vakfiye: Vakfın kuruluş ve işleyiş şartlarını belirten belge
  • Tahrir defterleri: Nüfus ve vergi sayım kayıtları
  • Tapu senetleri, nüfus tezkireleri, şer’iye sicilleri

Levha, kitabe ve mezar taşları: Cami ve çeşme kitabeleri, mezar taşlarında ölenin adı, mesleği ve ölüm tarihi; ebced ile tarih düşürme

Çeviri yazı (transkripsiyon): Osmanlı Türkçesi metinlerin Latin harflerine aktarılmasında özel işaretler kullanılır: ā, ī, ū (uzun ünlüler), ḥ, ṣ, ṭ, ẓ (Arapça özel harfler), ʿ (ayın), ʾ (hemze) → Bilimsel yayınlarda harflerin tam karşılığını gösterir.

Kavramlar

izafet
Farsça tamlama
tuğra
padişahın imza-mührü
vakfiye
vakıf kuruluş belgesi
hattat
hat sanatçısı
transkripsiyon
çeviri yazı
Önemli noktalar
  • Arapça kelimeler üç harfli kökten türer (k-t-b: kitap, kâtip, mektup, mektep)
  • Arapça çokluk: -ât, -în, kırık çoğul (kütüb, ulûm)
  • Farsça tamlama -ı/-i (Divan-ı Hümayun); Arapça tamlama -ü’l (Dârü’l-fünûn)
  • Hat: nesih, sülüs, rika, talik, divani, kûfi, siyakat
  • Hicri ay takvimi 622; Rumi + 584 = Miladi
  • Belgeler: ferman, berat, vakfiye, tahrir defteri; çeviri yazı

Örnek soru ve çözümü

Soru

Kartlardaki hat çeşitlerinden hangisi bir padişah fermanında, hangisi bir cami levhasında, hangisi günlük bir mektupta kullanılır? Bir Rumi tarihi Miladiye çevir: 1336.

Çözüm

Fermanlarda okunması zor, sahteciliğe karşı korunaklı divani hattı; cami levhalarında görkemli sülüs hattı; günlük mektuplarda hızlı yazılan rika hattı kullanılır. Rumi 1336 + 584 = Miladi 1920 (Rumi yıl 1 Mart’ta başladığından ocak-şubat ayları için bir yıl daha eklenir).

Çözümlü örnekler

1. “Kitap” kelimesinin Arapça kırık çoğulu nedir? KolayÇözüm

Kütüb.

2. “Mekteb-i Harbiye” hangi tür tamlamadır, anlamı nedir? OrtaÇözüm

Farsça tamlamadır (izafet); “harp okulu” anlamına gelir.

3. Hicri ve Miladi takvim arasındaki fark neden her yıl değişir? ZorÇözüm

Hicri takvim ay yılına (~354 gün), Miladi takvim güneş yılına (~365 gün) dayanır; aradaki yaklaşık 11 günlük fark her yıl birikir, bu yüzden basit bir sabit sayı eklenerek dönüştürme yapılamaz.

Sık yapılan hatalar

  • Farsça tamlamayı Türkçe tamlama sırasıyla okumak (tamlanan önce gelir).
  • Rumi ve Hicri takvimi aynı sanmak.
  • Divani hattının günlük yazı olduğunu düşünmek.

Biliyor muydun?

Divani hattı fermanlarda bilerek karmaşık yazılırdı; böylece belgeye sonradan kelime eklemek neredeyse imkânsızdı!

Kendini dene

1. Kartlara göre günlük el yazısı olarak kullanılan hat hangisidir?
  1. Sülüs
  2. Divani
  3. Kûfi
  4. Rika
Cevabı göster

Doğru cevap: D) Rika · Kart.

2. “Mektep” kelimesi hangi kökten türemiştir?
  1. şkr
  2. hkm
  3. ilm
  4. k-t-b
Cevabı göster

Doğru cevap: D) k-t-b · Kök.

3. “İlim” kelimesinin kırık çoğulu nedir?
  1. Ulûm
  2. Âlim
  3. İlmiyat
  4. Malumat
Cevabı göster

Doğru cevap: A) Ulûm · Çoğul.

4. “Kütüphane” kelimesindeki “-hâne” eki ne anlama gelir?
  1. Tutan
  2. Yer, ev
  3. Küçük
  4. Olumsuz
Cevabı göster

Doğru cevap: B) Yer, ev · -hâne.

5. “Divan-ı Hümayun” hangi tür tamlamadır?
  1. Türkçe sıfat tamlaması
  2. Arapça tamlama
  3. Farsça tamlama
  4. Belirtisiz isim tamlaması
Cevabı göster

Doğru cevap: C) Farsça tamlama · İzafet.

Konunun tüm sorularını ve testlerini gamedschool’da çözebilir, yanlışlarını tekrar edebilirsin.

9. Sınıf Osmanlı Türkçesi konuları
Konuyu oyunla pekiştir

gamedschool’da bu konunun testlerini çöz, XP ve altın kazan, Pixel Dünyası’nda arkadaşlarınla buluş. Öğrenciler için ücretsiz.

Ücretsiz kayıt ol