10. Sınıf Peygamberimizin Hayatı konu anlatımı

Taif’in coğrafi özellikleri (Mekke’nin güneydoğusunda, serin iklimli, bağ-bahçe ve tarım şehri) ve halkı Sakif kabilesi, Lat putu; Taif yolculuğu (619): Hüzün Yılı’ndan sonra Zeyd b. Harise ile Taif’e gidiş, kabile ileri gelenlerine davet, alay ve taşlama; Utbe ve Şeybe’nin bağında dinlenme, Ninovalı Addas’ın üzüm ikram edip Müslüman olması; Peygamberimizin Taif duası ve beddua etmeyip merhamet etmesi; Taifli’lerin İslam davetine tepkisi; Taif’te İslam’ın yayılma süreci: Huneyn ve Taif kuşatması (630), Sakif heyetinin Medine’ye gelip Müslüman olması (631), Lat putunun yıkılması.

Hz. Ebu Bekir’in hayatı ve şahsiyeti: Mekke’nin saygın tüccarlarından, soy bilgisiyle tanınan, ahlaklı bir kişi olması; Peygamberimizin çocukluk arkadaşı olması; ilk Müslüman erkeklerden olması ve davette rolü (Osman b. Affan, Abdurrahman b. Avf, Talha, Zübeyr gibi sahabilerin onun aracılığıyla Müslüman olması); malını İslam yolunda harcaması ve Hz. Bilal gibi köleleri azat etmesi; İsra ve Miraç’ı tereddütsüz tasdik etmesiyle “Sıddık” lakabı; hicrette yol arkadaşlığı ve Sevr mağarası; Medine döneminde danışmanlığı ve savaşlardaki yeri; Peygamberimizin hastalığında namaz kıldırması; ilk halife olması (632–634), irtidad olaylarıyla mücadele ve Kur’an’ın mushaf hâline getirilmesi.

Savaşa izin verilmesi: Mekke dönemindeki sabır ve savaş yasağı, Medine’de Müslümanların varlığını korumak için savunmaya izin verilmesi (Hac suresi 39–40), savaşın meşruiyet şartları ve İslam’da savaş ahlakı (kadın, çocuk, yaşlı ve din adamlarına dokunulmaması, ağaç kesilmemesi, esirlere iyi davranılması); ilk askerî karşılaşma Bedir Savaşı (624, hicri 2, Ramazan): sebepleri (Mekkelilerin baskıları, el konulan mallar, Ebu Süfyan kervanı), kuvvetler (yaklaşık 313’e 1000), istişare, savaşın seyri ve zafer; esirlere muamele (okuma yazma bilenlerin 10 Müslümana öğretmesi karşılığında serbest bırakılması); Bedir’in sonuçları ve önemi.

Vahiy kavramı ve vahyin geliş şekilleri (sadık rüya, melek aracılığıyla, perde arkasından); peygamberlik öncesi Hz. Muhammed’in Hira mağarasında tefekküre çekilmesi; ilk vahiy (610, Ramazan, Kadir gecesi): Cebrail’in gelişi, “Oku!” emri, “Ben okuma bilmem” cevabı, Alak suresinin ilk beş ayeti ve anlamı (okuma, yaratılış, kalem, öğrenme); Hz. Peygamber’in ilk vahye tepkisi: korku ve heyecan, “Beni örtün!” demesi, Hz. Hatice’nin tesellisi ve Varaka b. Nevfel’in tasdiki; fetretü’l-vahy (vahyin bir süre kesilmesi) ve Duha suresiyle teselli; ilk vahyin insanlığa mesajları: ilim, okuma, yaratıcıyı tanıma.