12. Sınıf İngilizce konu anlatımı

Müzik türleri ve enstrümanlar (classical, folk, jazz, pop, rock, hip-hop; bağlama, kemençe, ney, violin, drums); müzik zevkini ve deneyimleri anlatma; Present Perfect (ever, never, already, yet, so far) ile Past Simple (yesterday, last year, in 2020) farkı; tercih bildirme: prefer… to…, would rather… than…, I’m into…, I can’t stand…; konser ve sanatçı biyografisi okuma; bir müzik etkinliğine davet ve müzik tavsiyesi yazma.

Arkadaşlık ve iyi bir arkadaşın nitelikleri (loyal, reliable, supportive, honest, generous); ilişkilerle ilgili phrasal verbs (get on with, fall out with, make up, count on, look up to, hang out, drift apart); used to (geçmiş alışkanlık), be used to ve get used to (alışkın olmak / alışmak) ayrımı; arkadaşlık sorunlarına çözüm önerme; arkadaşlık üzerine bir anı ya da e-posta yazma.

İnsan hakları kavramı ve tarihsel belgeler (Magna Carta, İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi 1948, Çocuk Haklarına Dair Sözleşme 1989); temel hak ve özgürlükler (right to life, freedom of speech, right to education, equality); yükümlülük ve yasak bildiren yapılar (must, have to, mustn’t, don’t have to, should); geçmişe yönelik eleştiri ve pişmanlık: should have / shouldn’t have + V3, could have + V3; görüş bildirme, katılma ve katılmama ifadeleri; bir kampanya ya da makale yazma.

Film ve dizi türleri (action, comedy, drama, science fiction, horror, documentary, animation), sinema ve yapım dili (trailer, plot, cast, director, sequel, premiere, review, box office); bir filmin konusunu Present Simple ile anlatma; geleceği anlatma yolları: Present Continuous (arrangements), be going to (plans, evidence), will (predictions, offers), Present Simple (schedules), be about to (immediate future); bir film ya da dizi önerisi ve kısa eleştiri yazma; yerli yapımların uluslararası başarısı.

Duygular ve ruh hâlleri (anxious, stressed, confident, frustrated, grateful, overwhelmed); -ed ve -ing sıfatları (bored-boring, interested-interesting, tired-tiring, frightened-frightening); stres, sınav kaygısı ve iyi oluş (well-being) üzerine okuma; tavsiye verme yapıları: should / ought to, had better, Why don’t you…?, If I were you, I would…, It might be a good idea to…; bağlaçlarla görüş bildirme (because, so, although, however); bir “advice column” (tavsiye köşesi) mektubu yazma.

Yardım isteme ve teklif etme; kibarlık derecelerine göre rica kalıpları (Can you…?, Could you…?, Would you…?, Would you mind + V-ing?, Do you mind if I…?, I was wondering if you could…); ricaları kabul etme ve kibarca reddetme; yardım teklif etme (Shall I…?, Let me…, Would you like me to…?, I’ll…); gönüllülük, sosyal sorumluluk projeleri ve yardımlaşma kültürü (imece, askıda ekmek); teşekkür etme ve karşılık verme; bir gönüllülük projesine katılım e-postası yazma.

Haber dili ve haber türleri (headline, breaking news, reporter, eyewitness, source, fake news); haber okuma ve haberin kaynağını sorgulama; olay anlatımında Past Simple ve Past Continuous (when / while), Past Perfect; dolaylı anlatım (reported speech): say ve tell, zaman kaydırma (backshift), zaman ve yer ifadelerinin değişimi (today → that day, here → there), dolaylı sorular (asked if / whether, asked where…), emir ve ricaların aktarılması (told / asked + to + V1); bir haber metni yazma.

Yenilenebilir ve yenilenemez enerji kaynakları (solar, wind, hydroelectric, geothermal, biomass; coal, oil, natural gas, nuclear); iklim değişikliği, karbon ayak izi ve enerji tasarrufu; koşul cümleleri: Type 0 (genel doğrular), Type 1 (gerçek olasılık), Type 2 (şimdiki ve gelecekteki hayalî durumlar, If I were…), Type 3 (geçmişe yönelik hayalî durumlar ve pişmanlık); unless ve wish yapıları; enerji tasarrufu önerileri sunma; bir kampanya metni ya da kısa makale yazma.

Teknolojinin hayatımızdaki yeri (smartphones, artificial intelligence, robots, 3D printing, smart homes, driverless cars), teknolojinin avantaj ve dezavantajları, dijital güvenlik ve sorumlu kullanım; edilgen yapı (passive voice): ne zaman kullanılır, by + agent, Present Simple, Past Simple, Present Perfect, Present Continuous, Future ve modal fiillerle edilgen; icat ve buluşları edilgen yapıyla anlatma; teknolojik bir ürünü tanıtma ve tartışma metni yazma.

Görgü kuralları ve nezaket (table manners, greetings, gift-giving, punctuality, online etiquette – netiquette); farklı kültürlerde görgü kuralları (Türkiye, Japonya, Birleşik Krallık, Hindistan, Orta Doğu) ve kültürel farkındalık; nezaket ve beklenti bildiren yapılar: be supposed to / be expected to, It is polite / rude to…, You should / shouldn’t…, make / let; kibar rica ve izin isteme kalıpları; bir yabancı arkadaşa Türk görgü kurallarını anlatan e-posta ya da rehber yazma.

Edilgen yapı, zamanlara göre passive ve by kullanımı.